Évaluation et IA : les profs s'adaptent - Parlons pratiques ! #61

L’évaluation est au cœur du métier enseignant. Mais avec l’arrivée des intelligences artificielles génératives, une question devient incontournable : que mesure-t-on encore vraiment ? Devoirs faits à la maison avec l’aide de l’IA, productions écrites difficilement attribuables à un élève, réponses instantanées à des questions complexes… L’IA bouscule les repères traditionnels de l’évaluation. Certains y voient une menace (triche, perte d’authenticité), d’autres une opportunité (feedback personnalisé, différenciation, développement de compétences métacognitives et numériques). Dans cet épisode, nous explorons ce moment charnière où se posent ces questions : quelles pratiques concrètes émergent déjà dans les classes ? Comment l’évaluation peut être transformée pour répondre à sa fonction première ? Comment peut-elle devenir un levier d’apprentissage plus qu’un outil de contrôle ? Avec : Bruno Devauchelle, enseignant-chercheur associé au laboratoire Techné à l’université de Poitiers, Cécile Le Chevalier, professeure de lettres en lycée, formatrice, interlocutrice académique du numérique (IAN) et experte disciplinaire Lettres de la direction du numérique pour l’éducation (DNE). Références : Playlist Extra classe Enseigner avec l’IA. Dossier « IA génératives en éducation » de Réseau Canopé. Rapports d'études sur les représentations des élèves sur l'IA. CanoTech : webinaire L’évaluation des productions d’élèves à l’heure de l’IA et vidéo Comment évaluer une production d'écrits assistée par une IA ? Inspirations des invités : Construire une lecture critique avec Britannicus : interprétation, portfolio et usage raisonné de l’IA. Serge Tisseron, Machines maternelles. L'IA peut-elle prendre soin de nous ?, PUF, 2026. Plus de références et de liens sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ». Chapitres 00:00 Introduction 03:03 Évaluer quoi… quand l’IA peut tout faire ? 10:20 « L'alignement pédagogique en 90 secondes » 14:53 Tricher ou apprendre, que fait vraiment l’IA aux élèves ? 29:43 Réinventer l’évaluation, des pistes concrètes 50:44 Inspirations Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Épisode préparé et animé par : Hélène Audard, Régis Forgione Avec l'appui technique de : Floriane Le Maître, Nadjim Mioudi Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard, Magali Devance Réalisation : Simon Gattegno © Réseau Canopé, 2026 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.