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L'école face à la crise sanitaire : #20 Les pratiques numériques enseignantes après la crise sanitaire : un bouleversement ?
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Pascal Mériaux, professeur d'histoire-géographie et chargé de projet Recherche et expérimentation à la DRANE propose un bilan des pratiques numériques des enseignant·es 5 ans après la crise sanitaire qui en a révélé la nécessité. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
