33. Quoi mettre dans un cours d’essai ?
Pédagogie en mouvementŸ

33. Quoi mettre dans un cours d’essai ?

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📄 TĂ©lĂ©chargez gratuitement la carte mentale pour construire votre cours d’essai : https://www.annedebreilly.fr/construire-son-cours-d-essai-telecharge-ton-workbook đŸ”čUn cours d’essai doit donner envie de s’inscrire. Mais comment donner envie sans essayer de montrer tout ce que vous savez faire en une heure, ni travestir votre façon d’enseigner, ni tromper — ou se tromper sur — la personne qui vient suivre votre cours et ce qu’elle est rĂ©ellement venue chercher ? Dans cet Ă©pisode, je vous propose de regarder le cours d’essai comme un espace de rencontre entre plusieurs rĂ©alitĂ©s : vous, en tant que pĂ©dagogue : vos intentions, votre parcours, votre maniĂšre d’enseigner ; votre discipline : ce qu’elle permet d’apprendre, de dĂ©velopper et d’expĂ©rimenter ; la projection : ce que vos Ă©lĂšves pourront potentiellement ĂȘtre en capacitĂ© de rĂ©aliser au fil de l’annĂ©e ; la structure dans laquelle vous enseignez : ce qu’elle propose, permet et promet ; les personnes qui arrivent face Ă  vous : leurs besoins, leurs attentes, leurs motivations et ce qu’elles viennent rĂ©ellement chercher. đŸ”čDanse, yoga, Pilates, arts martiaux, pratiques somatiques, coaching sportif
 quels que soient votre discipline, votre public ou le niveau auquel vous enseignez, le cours d’essai ne sert pas Ă  montrer tout ce que vous savez faire. Il doit permettre de vĂ©rifier que ce que vous proposez et ce que la personne vient chercher peuvent se rencontrer et sont en adĂ©quation, tout en lui donnant un avant-goĂ»t du chemin pĂ©dagogique que vous pourriez parcourir ensemble. đŸ”čPour accompagner votre rĂ©flexion, j’ai prĂ©parĂ© une carte mentale Ă  tĂ©lĂ©charger gratuitement qui reprend les diffĂ©rentes questions abordĂ©es dans l’épisode et vous permet de les appliquer directement Ă  votre propre cours d’essai. 👉 TĂ©lĂ©chargement : https://www.annedebreilly.fr/construire-son-cours-d-essai-telecharge-ton-workbook Si cet Ă©pisode vous a parlĂ©, pensez Ă  le partager Ă  vos collĂšgues et Ă  chaque les professionnel·le du mouvement qui, comme vous, a Ă  coeur de faire Ă©voluer sa pĂ©dagogie. PĂ©dagogie en mouvementÂź, c’est : đŸŽ™ïž Un podcast Ă  la croisĂ©e de la pĂ©dagogie, de l’anatomie et de l’analyse de mouvement. 🙌 Un Organisme de Formation pour les professionnels du corps et du mouvement qui permet de structurer, affiner et faire Ă©voluer leur transmission : ww.annedebreilly.fr đŸŽ¶ CrĂ©ation musicale exclusive pour le podcast : Yannick BerbiĂ©. HĂ©bergĂ© par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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